COSTRUIRE LA SALUTE 2018-2019 - ATS della Val Padana

Dipendenze e gioco d’azzardo Promuovere uno stile di vita sano e libero da sostanze psicoattive legali (alcol e fumo) e illegali Creare ambienti favorevoli e liberi dal fumo Sviluppare il senso critico: riflessione sul ruolo della pubblicità inerente alle dipendenze Riflettere sull’uso a rischio di internet e social network Riflettere sul fenomeno del gioco d’azzardo patologico nell’ambito delle proposte formative scolastiche attraverso laboratori condotti in stretta collaborazione con i docenti. Gli operatori, attraverso forme di intrattenimento interattivo come il gioco simulato, co-progettano le attività con i docenti, con la finalità di svelare le regole e i lati nascosti del gioco d’azzardo per sviluppare un pensiero critico in merito: • Agli aspetti di calcolo delle probabilità di vincita in un ambito in cui molto si basa sulla scarsa conoscenza delle leggi “che governano la sorte” • Alla riflessione sui rischi e la pubblicità ingannevole legati al gioco d’azzardo • Alle conseguenze del gioco d’azzardo che si ripercuotono non solo a livello individuale, ma anche familiare e sull’intera comunità Per ulteriori approfondimenti vedi le pag. 46, 48, 50 www.politicheantidroga.gov.it Educazione zoofila Favorire lo sviluppo di un corretto approccio uomo- animale finalizzato alla diminuzione dei rischi di incidenti (morsicature, aggressioni...), alla comprensione del fenomeno dell’abbandono e del randagismo ed alla prevenzione delle malattie trasmissibili dagli animali all’uomo (zoonosi) Aumentare le conoscenze in merito al ruolo delle biodiversità (rispetto dell’ambiente, maggior consapevolezza delle peculiarità produttive ed ambientali del nostro territorio) Trasmettere, attraverso la conoscenza del comportamento sociale di alcune specie animali, come le api, valori e principi che regolano la convivenza (collaborazione, condivisione, cooperazione, responsabilizzazione) Per ulteriori approfondimenti vedi le pag. 52 e 58 67

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